2024年12月11日下午,学校2024-2025学年第一学期第二次教学工作例会暨校院两级督导联席会议在湖滨会议中心第一会议室召开。校党委副书记、校长罗兵,校党副书记张勇出席并讲话,会议由党委委员、副校长成蕴琳主持。
会上,教务处通报了2024年度省级项目的新要求、新一届教学创新大赛、学业警示工作、期末教学检查、期末考试等教务处相关工作情况以及下一步工作安排;实践教学中心通报了榜单内学科竞赛工作情况,对各专业实习计划、实训基地报备工作提出了要求;教育评估中心通报了高等教育质量监测国家数据平台填报、审核评估数据报告形成与其中核心数据的相关情况;校级督导组通报了本学期督导的工作情况,同时,就期末教学督导工作进行了详细安排。计算机与信息工程学院教学督导代表就本学院督导工作中积累的宝贵经验和有效做法进行分享,为其他学院提供了借鉴。
成蕴琳对学校教育教学改革工作、专业优化调整等工作提出三个方面的要求,一是要高度重视教研项目高质量立项、建设和结题;二是要实施“理工科强化行动”,要立足贵州省“六大产业基地”建设等战略定位申报新专业,力争在3年内将理工科专业比例上调至40%以上,打造独具贵商特色的专业建设体系;三是要深刻认识人工智能对专业人才培养的机遇与挑战,要在各专业人才培养方案中设置"人工智能+"的相关课程,加强资源和平台建设,不断更新教学理念与方法,持续提升教师与学生“全行业AI化”的意识和应用能力。
张勇指出要高度重视学校每年的“本科教学状态数据分析报告”,提出三点工作要求,一是深入推进各年度数据的结果应用,针对数据分析问题,列出清单,针对性解决;二是进一步推动校内自我评估工作,形成学校自我评估流程并持续更新、改进,推动校内专业评估、课程评估工作开展;三是不断升级优化信息化平台建设,推动常态化的专业监测和课程监测,及时发现问题、解决问题,切实提高教学质量。
罗兵强调一是要遵循“经管为主、商工融合、学科交叉、人文渗透”的办学思路,进一步优化学科专业结构,深化专业内涵建设,建立动态专业调整机制;二是要将各专业人才培养方案落实到每个教学环节,彰显学校特色与优势;要不断加强课程思政育人引领作用,以“五个贵商”为核心打造思政金课;整合构建全新的专业核心课程,进一步强化专业核心能力培养,培养具有家国情怀、数字素养、创新精神和实践能力的新商科人才;三是要围绕审核评估指标体系,进一步落实立德树人根本任务,加强学校教育教学内涵建设,进一步完善“三全”育人模式,不断提升教育教学质量。
各教学院部院长(主任)、副院长(副主任),教务处、实践教学中心、教育评估中心等部门相关负责人,校级教学督导组组长,校级督导组全体成员,教务处相关科室负责人参加会议。
教务处
2024年12月16日
一审:吕琳运
二审:袁华
三审:成蕴琳